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【答案】《学生心理健康》试卷 [原创 2008-07-21 15:59:49]  删除... 
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《学生心理健康》试卷

(一)多项选择
(1) 分析研究差生的方法有：
(A)比较分析研究法(B)因果分析研究法(C)系统分析研究法(D)趋势分析研究法
(2) 后进生的学业不良行为的自我归因有哪些：
(A)退缩型归因(B)反社会型归因(C)攻击性归因(D)服从性归因
(3) 友谊的建立可以通过
(A)定势吸引(B)仪表吸引(C)个性吸引(D)交往吸引
(4) 后进生的学业不良行为的自我归因有哪些：
(A)退缩型归因(B)反社会型归因 (C)攻击性归因(D)服从性归因
(5) 加涅的人类学习结果分类中哪些属于认知领域：
(A)言语信息(B)智慧技能(C)认知策略(D)动作技能
(二)问答
(1) 简述学校心理学与教育学的区分与联系
(2) 简述学习动机激发的外部条件
(3)

请试述科尔伯格的道德发展阶段理论

标签: 社会 进入社会吧   试卷 进入试卷吧   分析研究 进入分析研究吧   学生心理 进入学生心理吧  
分类: 教育培训
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